随着学业的加重和电子产品的普及，孩子近视率居高不下，日趋小龄化，儿童如何科学配镜，事关孩子的眼健康及近视的发展趋势，也牵扯着万千家长们的心。
西宁爱尔眼科医院大视光科主任李巧玲提醒广大父母，在孩子配镜问题上应该慎重，并遵循以下九大原则：
一、视力检查
视力检查，是为了确定裸眼远视力，如果家长发现孩子出现斜眼、爱摔跤、看东西向前凑、眯眼、拿东西拿不着等现象，应及时到正规眼科医院检查。视力检查是基础的眼科检查，3岁以上的儿童应该学会看视力表。
二、电脑验光
使用电脑验光仪可以初步测出儿童的屈光度数，但是只能作为参考，不能直接根据其测出的数据进行配镜。
三、眼部检查
眼部检查对于正在成长发育期的儿童来讲至关重要，检查包括裂隙灯检查、眼底镜检查、眼位检查等，这样的详细检查主要目的是排除器质性眼部疾病，做到早检查、早发现、早治。
四、配眼镜一定要散瞳
千万不可以为了省事，不放大瞳孔即验光配镜，因为儿童有较大个体差异，眼睛调节力强，临床工作中经常见到小瞳孔验光为近视，而散瞳后验光为远视的现象。在临床中儿童戴镜不适影响视力矫正者，较多的原因是验光不准和给度数不合适造成的，甚至有的还误诊为弱视。
五 、综合验光仪进行准确验光
综合验光仪不仅能准确测出孩子的屈光度数，更可以了解眼睛的视功能状态，如双眼平衡功能、集合功能、融合功能、立体视光等视功能。
六、眼镜片一定要配准
“我的孩子之前眼不斜，但戴眼镜后出现斜视”家长王女士对医生说。
医生或验光师给予准确的配镜方案，是否按方案配准也关键。在工作中经常遇到眼镜的度数和方案度数不一致，散光轴偏差、眼镜瞳距与儿童瞳距不符等情况，这易导致儿童眼镜配戴不适，出现戴镜视力不好、斜视等情况。医生建议，配戴新眼镜时，应尽量让孩子戴10—15分钟，看是否有眼胀、头疼、头晕、视物是否倾斜等异常感觉，完全感觉舒服后再为孩子佩戴。同时，为了配镜质量，建议选择有资质、有经验的配镜师进行眼镜制作，使眼镜的佩戴疗效比较好。
戴镜视力、眼位、散瞳后的度数等视光指标，在儿童屈光检查有重要的诊断价值。建议儿童配镜，在正规眼科医院进行。
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七、挑选眼镜架学问大
挑选合适镜架不只是满足美观，更重要是考虑镜架的大小、材料是否适合孩子，选好后根据儿童的脸型进行调整使眼镜和孩子的鼻梁、耳型相符，防止孩子戴镜在活动中出现眼镜下滑等现象。
正确的选择过程为镜架框心距和瞳距相吻合，通过个性定做镜片。对于度数较高的远视镜、近视镜，轻薄为宜，这不但给孩子减轻镜架的重量，也避免由于佩戴眼镜导致眼部、鼻梁变形等。
另外，由于儿童的鼻梁发育未完全，对于“塌鼻梁，睫毛长”的儿童，选择带鼻托的儿童镜架应防止眼镜离眼睛过近易弄脏镜片及眼镜下滑。
在工作中常见到眼镜和方案不一致，散光轴偏差、水平轴不一致、瞳孔距离不符等导致儿童不适影响视力矫正的现象。所以在此提醒父母，除了正规的检查外，配镜环节也至关重要。
八、加工眼镜
家长往往有这样的误区，认为有了准确的验光结果能配好一副眼镜，但实际上这是错误的。配好眼镜加工环节同样重要，加工环节是要将检查出来的度数转化为需要的眼镜。这个过程是科学的、严谨的，配装眼镜有严格的标准，眼镜加工和装配环节重要，要有先进的设备、精湛的技术、严格的检验标准，只有每一个环节都科学、严谨，才能够得到一副不仅符合标准同时也符合眼睛需要的眼镜。值得一提的是，加工环节往往需要有经验的、有资质的眼镜定配技师完成。
九、定期复诊，遵循医嘱
配镜后三个月、半年、一年为一个复查周期，孩子应按医嘱及时复查。复查可以当孩子视力、斜视程度的发生变化，屈光度有所改变时，能及时跟踪及调整诊治方案。
对于小儿弱视的“遮眼”诊治方案，孩子配合程度、家长的监督对疗效都重要，儿童生性活泼好动，“听医生的话”变得尤为重要。
温馨提示
未成年阶段是眼睛发育的关键阶段，也是儿童眼病高发时期，家长应多留意儿童用眼习惯、督促孩子形成良好的用眼习惯，发现眼睛出现问题应及时诊治。
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